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高考文科综合能力测试命题凸显六大特点
来源: 本站原创   点击数:1852   更新时间:2005-09-07

仔细分析2004年全国高考文科综合能力测试(新课程卷)和2005年北京市春季高考文科综合能力测试试题,可以归纳出以下明显特点和变化趋势:
  命题特点一:
  选择题以单学科知识为中心提出设问,同时向多学科混合型题目方向发展,强调考查考生对学科主干知识体系的掌握和灵活应用能力
  命题特点二:
  突出考查考生获取信息的能力、分析问题的能力、运用知识的能力、描述论证的能力
  命题特点三:
  重基础、重理解,注重对学科基础主干知识的考查,注重理论联系实际,有意识地引导大发888官网从历史的角度思考当今国内外政治、经济生活中的社会现实问题,强烈地体现了历史学科的现实性和社会教育功能
  命题特点四:
  试题立意巧妙,显现强烈的时代气息,突出社会热点问题的隐性介入,考查社会热点问题比前几年更微观、更具体;小材料考查大道理,体现党和国家重大发展战略,强调考查大发888官网用时代语言组织答案的能力
  命题特点五:
  重视从古文中阐发哲理,将古文题和现实问题结合,设计“与时俱进”的题目,弘扬中国传统文化和民族精神
  命题特点六:
  跨学科综合试题突出了学科之间的自然渗透与融合,更注重两个学科之间知识的平滑衔接,考查三个学科之间渗透与融合的题目侧重区域经济发展。与前几年相比,跨学科综合题目信息量更大,综合性更强

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